De la idea al arquetipo

Este libro recoge una serie de reflexiones que dan soporte teórico a una propuesta de aprendizaje del proyecto de arquitectura, basada en la asunción visual de la arquitectura moderna como modo de identificar sus valores y sus criterios, su consistencia formal y su sentido histórico. Propongo plantear el aprendizaje del proyecto como una (re)construcción de materiales de la arquitectura, guiada por criterios extraídos de las propias obras sobre las que se actúa.