Libro que pretende definir, según su autor, el campo teórico a partir del cual podemos comprender mejor los diferentes tipos de factores que intervienen en el aprendizaje de la arquitectura. El valor institucional que tiene la arquitectura permite establecer un marco teórico abierto, a partir del cual se puede constatar el valor poético que tiene en sí misma su enseñanza. Esta enseñanza será considerada una tarea específica y creativa en sí misma. 145 p.: 23x17 cm, rústica